ESCUELA BÍBLICA DOMINICAL · MARCOS

PREADOLESCENTES · 12 A 14 AÑOS · GUÍA DEL MAESTRO

Semana 12 · Jesús resucitó

Marcos 16:1-8 · Mateo 28:8-10

LO QUE NECESITAS PARA ESTA CLASE

• Biblias (que al menos uno de cada tres tenga la suya) y una pizarra.
• Cinco papelitos para la búsqueda de pistas, preparados y escondidos antes de la clase (abajo dice cómo).
• Los cuadernos del alumno y lápices.
• Las tarjetas «Mi camino» de los alumnos: hoy se completan y cada uno se lleva la suya.

LO QUE CONVIENE SABER — para guiar mejor la conversación

Dónde estamos

Es el último domingo del trimestre. Estamos en Jerusalén. Pasó el día de reposo, el sábado, y es «muy de mañana, el primer día de la semana», «ya salido el sol» (versículos 1 y 2). En esa época, a muchos los sepultaban en un sepulcro cavado en la roca, con una piedra grande en la entrada.

Lo que Marcos cuenta, en orden

• María Magdalena, y María madre de Jacobo, y Salomé compran especias aromáticas «para venir a ungirle» (versículo 1), como se hacía entonces al sepultar a alguien.
• En el camino se preguntan: «¿Quién nos revolverá la piedra de la puerta del sepulcro?» (versículo 3). Al mirar, la ven ya removida, «que era muy grande» (versículo 4).
• Al entrar, «vieron un mancebo sentado al lado derecho, cubierto de una larga ropa blanca; y se espantaron» (versículo 5).
• El joven les dice el verso de la semana (versículo 6) y les da un encargo: «Mas id, decid a sus discípulos y a Pedro, que él va antes que vosotros a Galilea: allí le veréis, como os dijo» (versículo 7).
• Ellas se van huyendo del sepulcro, «porque las había tomado temblor y espanto; ni decían nada a nadie, porque tenían miedo» (versículo 8).

Cómo termina la historia

El versículo 8 deja a las mujeres sobrecogidas: salen huyendo, con temblor y espanto, y por el miedo no dicen nada a nadie. Ese temor mezcla miedo y asombro ante algo que nadie esperaba. Esta clase lee Marcos 16:1-8 y lo completa con Mateo 28:8-10. Otro evangelio, el de Mateo, cuenta que salieron «del sepulcro con temor y gran gozo» y fueron corriendo a dar las nuevas a los discípulos. Mientras iban, «Jesús les sale al encuentro» (Mateo 28:9), y después les dijo: «No temáis: id, dad las nuevas a mis hermanos, para que vayan a Galilea, y allí me verán» (Mateo 28:10).

Detalles que a esta edad interesan

«Y a Pedro.» Pocos capítulos antes, Marcos contó que Pedro dijo tres veces que no conocía a Jesús (14:66-72). El joven lo nombra aparte. Pregunta primero si alguien recuerda lo que pasó con Pedro.

«Como os dijo.» Jesús ya les había anunciado que iría delante de ellos a Galilea (14:28). El encargo del joven recuerda una palabra de Jesús que se cumple.

«He aquí el lugar.» El joven no solo da la noticia: invita a ver el lugar vacío.

La cruz aparece en esta historia solo en las palabras del joven: «el que fue crucificado». En la clase la nombramos así, y la conversación se queda en lo que Marcos cuenta en estos ocho versículos.

La verdad de hoy

Jesús resucitó: no está aquí. El sepulcro está vacío, el joven lo anuncia, y la noticia incluye a los discípulos y a Pedro.

LA CLASE, PASO A PASO — 45 minutos

0 a 5 min · Llegada

Saluda a cada uno por su nombre. Repaso rápido: ¿Cuáles son los dos mandamientos que Jesús dijo que son los más importantes? (Amar a Dios con todo el corazón, el alma, la mente y las fuerzas; y amar al prójimo como a uno mismo.)

5 a 15 min · La lectura y lo que dice

Un alumno lee en voz alta Marcos 16:1-8, y otro Mateo 28:8-10: otro evangelio, el de Mateo, cuenta cómo siguió esa mañana. Después, preguntas solo sobre lo que el texto dice:

1. ¿Quiénes van al sepulcro, cuándo y para qué? (María Magdalena, y María madre de Jacobo, y Salomé; muy de mañana, el primer día de la semana; para ungir a Jesús)
2. ¿Qué les preocupa en el camino y qué encuentran? (quién les quitará la piedra; la piedra ya está removida)
3. ¿A quién ven adentro y qué les dice? (a un joven vestido de blanco; que Jesús ha resucitado y no está ahí, versículo 6)
4. ¿Qué encargo les da, cómo salen del sepulcro según Marcos, y qué cuenta Mateo que pasó en el camino? (decirlo a los discípulos y a Pedro; en Marcos salen huyendo, con temblor y espanto, y por el miedo no dicen nada a nadie, versículo 8; Mateo cuenta que salieron con temor y gran gozo, corrieron a dar las nuevas, y Jesús les sale al encuentro, Mateo 28:8-10)

15 a 23 min · La verdad

Plantea una pregunta: El joven pudo dar solo la noticia. ¿Por qué crees que además les dice «he aquí el lugar en donde le pusieron»? Deja que discutan un momento. Luego ayúdalos a llegar a la idea: la noticia viene con algo que ellas mismas pueden ver, el lugar vacío.

Escríbelo en la pizarra:

Para conversar (las que te dé el tiempo):

• Las mujeres iban preocupadas por la piedra, y al llegar ya estaba removida. ¿Qué les dice eso?
• ¿Por qué crees que el joven nombra a Pedro aparte?
• Mateo dice que salieron «con temor y gran gozo». ¿Cómo se pueden sentir las dos cosas a la vez?

23 a 35 min · La actividad: la búsqueda de pistas

Antes de la clase, escribe cinco papelitos y escóndelos en el salón o en el patio. Cada papelito trae una palabra de la frase del joven, una pregunta del texto y dónde está la pista siguiente:

El grupo busca la pista, responde la pregunta en voz alta con la Biblia abierta y sigue a la siguiente. Al reunir las cinco palabras, las ordenan, las leen juntos en voz alta, «resucitado ha, no está aquí», y lo celebran.

Al terminar, pregunta: ¿Dónde está esa frase en la Biblia, y quién la dijo? (Marcos 16:6; el joven, a las mujeres.)

Después, en su tarjeta «Mi camino», cada uno llena la casilla 12 (una piedra corrida o la palabra resucitó).

Si el grupo es grande: dos equipos, con papelitos de dos colores y escondites distintos; gana la frase el equipo que la arma primero, pero la leen todos juntos. Si es pequeño: un solo equipo; el papelito 1 se lo das tú y los otros cuatro van en dos escondites, de dos en dos. Sin materiales o sin luz: di las cinco palabras en desorden; el grupo las ordena de memoria, y por cada palabra que acomodan responden una de las preguntas.

35 a 40 min · El camino completo

Es el último domingo: con la casilla 12, el camino queda completo. Que cada uno mire su tarjeta «Mi camino» entera y diga, en una palabra o una frase corta, cuál de las doce historias le quedó más. Agradece al grupo estos doce domingos. Si la iglesia lo dispone, al terminar la clase compartan una merienda sencilla que pone la iglesia.

40 a 45 min · Cierre

1. El verso, juntos, dos veces: Mas él les dice: No os asustéis: buscáis a Jesús Nazareno, el que fue crucificado; resucitado ha, no está aquí; he aquí el lugar en donde le pusieron (Marcos 16:6).
2. Para pensar, en silencio: ¿Qué me alegra de la noticia que dio el joven?
3. Para poner en práctica esta semana: contarle a alguien de tu casa, con tus palabras, lo que pasó en el sepulcro y en el camino, según Marcos 16 y Mateo 28.
4. Oración de gratitud. Un voluntario ora; quien prefiera no orar en voz alta, acompaña: «Señor, gracias porque Jesús resucitó, y por estos doce domingos leyendo a Marcos juntos.»
5. Puerta abierta: «Si hoy quieres dar un paso con Jesús, o volver a él, puedes decírselo en tu oración. Y si quieres conversarlo, el pastor o la pastora está para eso.»

Entrega el cuaderno y la tarjeta «Mi camino»: se los llevan a casa.

SI TE HACE FALTA

Si el grupo no responde: responde tú la primera pregunta, en corto, y vuelve a preguntar.

Si alguien habla mucho: agradécele su aporte y dale la oportunidad a otros.

Si te falta tiempo: acorta la conversación y conserva la actividad, el camino completo y el cierre.

PARA EL HOGAR — la pregunta va en el cuaderno

¡Dios te bendiga!