ESCUELA BÍBLICA DOMINICAL · MARCOS

PREADOLESCENTES · 12 A 14 AÑOS · GUÍA DEL MAESTRO

Semana 11 · El mandamiento más importante

Marcos 12:28-34

LO QUE NECESITAS PARA ESTA CLASE

• Biblias (que al menos uno de cada tres tenga la suya) y una pizarra.
• Papelitos doblados, uno por equipo, cada uno con una tarea sencilla de servicio (la lista está en la actividad). Un trapo, una escoba y hojas en blanco.
• Los cuadernos del alumno y lápices.
• Las tarjetas «Mi camino» de los alumnos, que se guardan en el salón.

LO QUE CONVIENE SABER — para guiar mejor la conversación

Dónde estamos

Jesús ya entró en Jerusalén y ahora camina y enseña en el templo (Marcos 11:27 y 12:35). Allí, uno tras otro, varios grupos se le acercan con preguntas difíciles: sobre su autoridad, sobre el tributo, sobre la resurrección. Muchas buscan hacerlo caer.

Lo que Marcos cuenta, en orden

• Un escriba, un maestro de la ley, oye la discusión y ve que Jesús ha respondido bien. Le pregunta cuál es el primer mandamiento de todos (versículo 28).
• Jesús empieza con unas palabras que el pueblo de Israel repetía cada día: escucha, Israel, el Señor nuestro Dios es el único Señor. Y sigue: amar a Dios con todo el corazón, el alma, la mente y las fuerzas (versículos 29 y 30).
• Sin que se lo pidan, agrega un segundo: amar al prójimo como a uno mismo. No hay otro mandamiento mayor que estos (versículo 31).
• El escriba está de acuerdo y agrega que amar así vale más que todos los holocaustos y sacrificios, las ofrendas de animales que se quemaban en el altar del templo (versículos 32 y 33).
• Jesús ve que respondió con sabiduría y le dice que no está lejos del reino de Dios. Y nadie se atreve a preguntarle más (versículo 34).

Un detalle que a esta edad interesa

Entre tantas preguntas con trampa, Marcos no presenta esta como trampa, y muestra a un escriba y a Jesús de acuerdo. Además, le preguntan por uno y Jesús responde con dos: los une como si no se pudieran separar. A esta edad disfrutan descubrir eso solos; pregúntales qué notan antes de decirlo tú.

La verdad de hoy

Lo más importante es amar a Dios con todo, y a los demás como a uno mismo. Jesús lo pone en primer lugar y no los separa.

LA CLASE, PASO A PASO — 45 minutos

0 a 5 min · Llegada

Saluda a cada uno por su nombre. Repaso rápido: ¿Cómo entró Jesús en Jerusalén y qué gritaba la gente? (Montado en un burrito; ¡Hosanna!)

5 a 17 min · La lectura y lo que dice

Un alumno lee en voz alta Marcos 12:28-34. Después, preguntas solo sobre lo que el texto dice:

1. ¿Quién se acerca a Jesús y qué le pregunta? (un escriba, maestro de la ley; cuál es el primer mandamiento de todos)
2. ¿Por cuántos mandamientos le preguntan y con cuántos responde Jesús? (por uno; responde con dos)
3. ¿Qué agrega el escriba cuando está de acuerdo? (que amar así vale más que todos los holocaustos y sacrificios)
4. ¿Cómo termina la escena? (Jesús le dice que no está lejos del reino de Dios, y nadie se atreve a preguntarle más)

17 a 28 min · La verdad

Plantea la pregunta: Le preguntaron por uno solo. ¿Por qué crees que Jesús dijo dos? Deja que discutan un momento. Luego ayúdalos a llegar a la idea: para Jesús, amar a Dios y amar a quien está cerca van juntos.

Escríbelo en la pizarra:

Para conversar (las que te dé el tiempo):

• Jesús habla de amar con todo: corazón, alma, mente y fuerzas. ¿Qué significa amar a Dios también con la mente?
• ¿Quién es el prójimo para un muchacho o una muchacha de tu edad, hoy? (la familia, el compañero nuevo, el vecino, el que nadie saluda)
• El escriba dijo que amar vale más que todas las ofrendas del templo. ¿Por qué crees que Jesús le respondió que estaba cerca del reino de Dios?

28 a 40 min · La actividad: manos a la obra

Arma equipos de tres o cuatro. Cada equipo saca un papelito con una tarea sencilla de servicio para hacer durante la clase, en ocho minutos. Ideas:

• Ordenar las sillas y las Biblias del salón.
• Limpiar la pizarra y las mesas con un trapo.
• Barrer la entrada del salón.
• Escribir, entre todos, una nota de gracias para la persona que limpia o abre la iglesia, y dejarla donde la vea.
• Ayudar a los maestros de los más pequeños a guardar sus materiales (coordínalo antes con ellos).

Al volver, pregunta: ¿Cómo se sintió hacer algo por otros? ¿Quién se va a dar cuenta? Ayúdalos a ver que amar al prójimo, como dijo Jesús, también se hace con las manos, en cosas pequeñas.

Después, en su tarjeta «Mi camino», que repartes en ese momento, cada uno llena la casilla 11 (un corazón o la palabra amar). Luego recoge las tarjetas y guárdalas.

Si el grupo es grande: dos equipos pueden tener la misma tarea en lugares distintos. Si es pequeño: hagan una o dos tareas todos juntos, y tú trabajas con ellos. Sin materiales o sin luz: ordenen el salón a mano entre todos, y escriban o digan en voz alta, uno por uno, una frase de gracias para alguien de la iglesia; tú la haces llegar.

40 a 45 min · Cierre

1. El verso, juntos, dos veces: Amarás pues al Señor tu Dios de todo tu corazón, y de toda tu alma, y de toda tu mente, y de todas tus fuerzas; este es el principal mandamiento (Marcos 12:30).
2. Para pensar, en silencio: ¿Quién está cerca de mí esta semana y se alegraría con una mano?
3. Para poner en práctica esta semana: hacer por alguien una cosa sencilla que nadie te pidió: ayudar con un mandado, ordenar algo que es de todos, o escribirle una nota de gracias.
4. Oración de gratitud. Un voluntario ora; quien prefiera no orar en voz alta, acompaña: «Señor, gracias porque podemos amarte con todo, y por las personas que tenemos cerca.»
5. Puerta abierta: «Si hoy quieres dar un paso con Jesús, o volver a él, puedes decírselo en tu oración. Y si quieres conversarlo, el pastor o la pastora está para eso.»

Entrega el cuaderno: se lo llevan a casa.

SI TE HACE FALTA

Si el grupo no responde: responde tú la primera pregunta, en corto, y vuelve a preguntar.

Si alguien habla mucho: agradécele su aporte y dale la oportunidad a otros.

Si te falta tiempo: acorta la conversación y conserva la actividad y el cierre.

PARA EL HOGAR — la pregunta va en el cuaderno

¡Dios te bendiga!